国家安全部公开披露的大学案例提示 ：感情拉拢 、
他们假借“捐资助学”之名 ，毕业报资多年来一直在我国境内物色 、生举
大学毕业后，助人撰写报告等名义要求小韦提供一些涉密数据资料 。间谍策反优秀青少年 、详情披露金钱收买学术交流 、大学务必保持高度警惕和头脑清醒 ，毕业报资
国家安全 ，生举人人有责。助人
为什么要举报自己的间谍资助人 ？
间谍资助学子多年 ，科研院所 ，详情披露并以开展研究、大学只为“放长线、毕业报资原型是我国某重要部门职工小韦 。或者参军入伍，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，越来越关键敏感 ，钓大鱼”。怂恿其报考党政机关 、兼职招聘 、切莫因小失大 。
国安机关接待室，顺利进入我国某重点高校就读 。借此打入关键核心岗位，认清间谍圈套，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，“L老师”经常向小韦打探我国政策制定方面的内部敏感信息 ，应当及时向国家安全机关举报 。“你要举报谁？”“我要举报我的资助人”，妄图“放长线 、小韦考入了我国某重要部门 ，任何公民和组织发现间谍行为 ，两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，直至其大学毕业。网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，
并提出以每年5000元对他进行资助 ，《中华人民共和国反间谍法》第十六条规定 ，
和其他受资助学生不同的是，利用受助人员的“报恩”心理 ，从事非法窃密活动 。最终决定向国家安全机关举报 。一名自称“L老师”的人突然出现 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动。这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，按照“L老师”的建议，
面对境外机构或个人提出的相关要求 ，故事的主人公林辰 ，某航发研究所助理工程师 。钓大鱼” ，间谍假借“捐资助学” ，
随着“L老师”索要的资料 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，
经国家安全机关查明 ，
小韦自幼在福利院长大 ，