卫生委员小张比较着急 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，并且还主动当了卫生委员的助手 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。原来是小林干的 。我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待，只要这样
，学校班级里的分类垃圾桶 本学期开端，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项
。但有些同学依然不注重 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，对像咱们这么一个人口大国来说 ，可是他并不是一个很狡猾的学生，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，甚至要屡次宣扬 ，
其次 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动
，
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，小林是一个比较大大咧咧的男生
，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同
。他的这个行为让我有些困惑和不理解 。小林就十分留意了，这段视频还是比较震撼的，从那天开端 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。
经过卫生委员和我的宣扬 ，那咱们国家会更加美丽和强大 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题。要给予学生时刻去领会
，尽量避免之后过多和反复的矫正
。不只自己标准了 ，
我单独找他谈了一下 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响
。学生的行为养成才是比较稳定的 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，